Londen, Mountview student geeft zangles en acteerles. Hulp bij voorbereiding voor audities mogelijk.

Kom meer te weten over Hanne

• Vertel ons wanneer uw passie voor muziek is begonnen en, specifieker, wanneer de voorliefde voor uw instrument is begonnen.

  Mijn passie voor muziek was er al van toen ik nog heel klein was. Er stond een piano in huis en daar tokkelde ik al wel eens op. Op mijn 6 jaar ben ik met viool begonnen en op mijn 12 met Piano. Tegen 14 jaar had ik de zang microbe helemaal te pakken. Ik begon met zanglessen, zomercursussen, naschoolse opleidingen etc. Voor mijn 18e verjaardag ben ik naar Londen gegaan om musicals te bekijken. Toen was ik verkocht! Ik wist wat ik zou doen voor de rest van mijn leven en dat is zingen.

• Naar welke muziek zou u grijs kunnen draaien zonder er gek van te worden?

  Ik blijf een theatermens, dus naar gelang mijn stemming staan er hier verschillende musicals op, maar mijn lijstje aan favorieten bevat ook voldoende pop muziek en nog een hoop andere stijlen.

• Vertel ons over de moeilijkste of bijzonderste les die u ooit gegeven hebt!

  Toen ik in Londen op kot zat ontmoette ik op een auditie een student van een oud leerkracht van mij. Ik zag dat hij veel mogelijkheden had maar niet het juiste repertoire om in Londen terecht te komen. Ik heb hem nieuwe nummers aangeraden en hij zei dat hij deze zangtechnisch niet zag zitten. Ik heb hem toen aangeboden langs te komen zodat ik er met hem aan kon werken. Wij hebben ons rot geamuseerd en hij is nu een hele goede vriend van mij. Hij is ook met het nummer waar we samen aan gewerkt hebben binnen geraakt in een theateropleiding in Londen. Daar ben ik nog altijd heel fier op!

• Wat is volgens u het moeilijkste instrument om meester te worden en waarom?

  Dit vind ik een hele moeilijke, omdat ik er zelf maar een paar bespeeld heb. Toch blijft zang een van de moeilijkste dingen naar mijn gevoel. Zang is een heel persoonlijk instrument, het klinkt bij niemand hetzelfde. Je bent zowel het instrument als de instrumentalist. Je kan er zoveel mee en toch kan een delicate beweging een heel groot verschil maken. Er komt zoveel bij kijken, dingen die je vaak niet eens kan zien. Bij een pianist zie je hoe snel zijn/haar vingers bewegen maar bij een zanger kan je niet zien wat er binnenin gaande is. Dat maakt het ook zo moeilijk maar het is toch de moeite waard.

• Wat zijn, volgens u, de sleutels tot succes (naast de sol- en fasleutel)?

  Passie en hard werken! Je moet het graag doen en er dan ook echt voor gaan. (En natuurlijk niet te vergeten, de dosleutel).

• Noem een of meerdere muzikanten met wie u graag zou willen improviseren in een bar om 2 uur 's nachts en vertel ons waarom!

  Dat lijstje is iets te lang denk ik. Iedere muzikant heeft wel iets te delen of iets interessants te vertellen. Enkele van mijn grote voorbeelden zijn: Sara Bareilles, Adele, Demi Lovato,…

• Kunt u ons een leuke anekdote vertellen die te maken heeft met uw beroep of uw schooltijd (en niet per se hoe u gevierd hebt dat u was toegelaten op het Conservatorium)?

  Toen ik in Mountview zat ging ik vaak naschools nog oefenen in de school. Een keer toen ik buiten ging sprak de secretaresse me aan. Ze zei me dat er al zeker 20 mensen haar hadden aangesproken over die 'fantastische' stem die daar regelmatig na de uren kwam oefenen. Zij bleef niet altijd laat dus had nog niet de kans gehad mij te horen maar die dag dus wel. Ze zei dat van docenten tot conciërge haar al hadden gevraagd of zij al aan de deur was komen luisteren. Toen bloosde ik wel!

• Wat maakt u een geliefde Superprof bij al uw leerlingen? (Een beetje opscheppen over uzelf kan nooit kwaad, toch?)

  Ik doe heel erg mijn best om een veilige omgeving te creëren, waarin mijn leerlingen zichzelf mogen zijn. Waar fouten maken niet het einde van de wereld is, want van fouten leer je! Ik pas mijn lessen aan naar elk individu. Iedere stem is anders en wat voor de ene goed werkt hoeft daarom niet bij iemand anders te werken. Bovenal vind ik het belangrijk om goed te luisteren naar mijn leerlingen, zij vertellen mij waar ze hulp nodig hebben. Dan is het aan mij om daar de gepaste invulling aan te geven.