WO student geeft Nederlands op VMBO, HAVO & VWO niveau. Klaar om grote stappen te zetten?

Kom meer te weten over Lars

• Wanneer is de interesse voor jouw onderwerp en voor het geven van privéles ontstaan?

  Toen ik een klein jongetje was, speelde ik al met de Nederlandse taal. Ik vond het fantastisch om mijn eigen (fantasie)verhalen op papier te zetten.
  
  Mijn interesse voor bedrijfseconomie is gegroeid door mijn bacheloropleiding: bedrijfskunde (met een traject in bedrijfseconomie).
  
  Een passie voor lesgeven heb ik altijd al gehad. Ik wil mensen graag verder helpen met die kennis die ik bezit.

• Vertel ons meer over het vak waarin je lesgeeft en over de onderwerpen die je leuk vindt om te bespreken met leerlingen (en eventueel ook de onderwerpen die je minder leuk vindt)!

  Nederlandse schrijfvaardigheid (beschouwing / betoog) en leesvaardigheid (examenteksten) vind ik mooie onderwerpen. Daar kan ik mijn leerlingen daadwerkelijk in laten groeien, door het geven van handige tips en het inzichtelijker maken van de teksten en vragen. Bij bedrijfseconomie vind ik het drieluik liquiditeitsbegroting – resultatenbegroting en balans interessant. Veel leerlingen ervaren dit als moeilijk en onduidelijk, maar in werkelijkheid valt dat reuze mee!

• Vertel ons over je grote voorbeeld of rolmodel, of het nou een leraar of lerares is waar je zelf les van hebt gehad of een genie in jouw veld!

  Mijn Nederlandse lerares in VWO heeft mij laten zien hoe leuk de taal eigenlijk wel niet is! Daarnaast heeft mijn docent van Management & Organisatie (het vroegere Bedrijfseconomie) mij hele handige trucjes en ezelsbruggetjes aangeleerd, die ik mijn leerlingen vandaag de dag ook aanleer!

• Wat zijn, volgens jou, de vereiste kwaliteiten om een expert te zijn in jouw vak?

  Het is niet alleen belangrijk dat je de stof goed kunt overzien, je moet het ook op een heldere manier kunnen uitleggen (en soms op meerdere manieren!). Dat is soms een mooie uitdaging.

• Kun je ons een leuke anekdote vertellen die te maken heeft met jouw beroep of jouw eigen schooltijd?

  Mijn eigen schooltijd, dat was soms wel een feestje hoor. Ik was zeker niet de rustigste leerling, maar op de één of andere manier had ik wel vaak een goede band met de docenten. Ik weet nog wel dat ik met een fles wodka betrapt werd tijdens een schoolexcursie in Frankrijk (er waren er meer!), maar dat mijn mentrix niet boos op mij kon worden…

• Dan is nu de tijd gekomen om toe te geven dat jij misschien ook wel wat moeilijkheden hebt gehad op school... en hoe je die hebt overwonnen!

  Omdat ik het op school zo naar mijn zin had, en niet goed wist wat ik na mijn HAVO moest doen, besloot ik om nog twee jaar door te leren op het VWO. Maar daar had ik het wel even lastig, omdat al mijn vrienden destijds van school af gingen. Ik dacht zelfs aan stoppen, omdat ik het echt niet naar mijn zin had. Totdat ik mij openstelde voor de nieuwe mensen in mijn klas en erachter kwam dat zij ook erg leuk waren! Vervolgens heb ik het VWO goed afgesloten: de aanhouder wint!

• Help ons je een beetje beter te leren kennen door ons te vertellen over jouw passies (die je misschien ook van plan bent te delen via Superprof).

  Ik heb natuurlijk een passie voor mijn masteropleiding: Leadership & Management, waarin ik mij focus op de menselijke kant van organisaties. Wanneer zijn mensen gelukkig op hun werk? En hoeveelheid invloed heeft werkplezier op de motivatie van werknemers? Daarnaast vind ik de sector media ook erg interessant (ik hou vaak de kijkcijfers van Nederlandse programma’s bij…). Naast reizen (vorig jaar ben ik een half jaar naar Azië geweest), zet ik mij in om de brug tussen studenten en vrijwilligerswerk kleiner te maken (via Knappekoppen Vrijwillig)

• Wat maakt jou een Superprof? (behalve het beantwoorden van deze vragen)

  Naast dat ik helder uitleg kan geven over de stof, weet ik precies waar leerlingen moeite mee hebben! Ik stond een aantal jaar zelf in de schoenen van de leerlingen (zowel HAVO als VWO), en weet daarom waar de moeilijkheden (onderwerpen / strategieën / tijdnood) zitten. Daarnaast stel ik altijd iedereen op zijn of haar gemak, waardoor er een luchtig leerklimaat ontstaat, maar ben ik wel direct en realistisch! Ik ben er om mijn leerlingen te helpen 😊